เพื่อพัฒนาครูปฐมวัยให้มีความรู้ความเข้าใจด้านการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมอง EF ของเด็กปฐมวัยในการป้องกันและแก้ปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา และพัฒนาครูปฐมวัยให้สามารถออกแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้กิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะ EF ให้กับเด็กปฐมวัย ตามแนวทาง EF Guideline ตลอดจนมีนวัตกรรมหรือการปฏิบัติที่ดี (Best Practices)
คณะวิทยากรเป็นศึกษานิเทศก์ และครูปฐมวัย กิจกรรมการอบรม มีการบรรยาย การปฏิบัติโดยวิเคราะห์และออกแบบแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามแนวทาง EF Guideline
.
การอบรมในครั้งนี้เป็นการปฏิบัติตามนโยบายการขับเคลื่อนและแผนการป้องกันและแก้ปัญหายาเสพติดตามมติคณะรัฐมนตรี ซึ่งสอดคล้องกับช่วงวัยของปฐมวัยที่แตกต่างจากช่วงวัยอื่น ซึ่งจำเป็นต้องพัฒนาครูปฐมวัยเพื่อจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะทางสมอง EF ของเด็กปฐมวัยในการป้องกันและแก้ปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา โดยเป็นการวางรากฐานภูมิคุ้มกันยาเสพติดระยะยาว มาตั้งแต่ปีพุทธศักราช 2558 ที่ปปส.นำ EF มาใช้กับเด็กปฐมวัย และในปี 2567 ปปส. ร่วมกับ สพฐได้นำ
EF มาใช้พัฒนาเด็กแบบเชิงรุกเพื่อขับเคลื่อนนโยบาย แผนการป้องกันและแก้ปัญหายาเสพติดในสถานศึกษาโดยการพัฒนาศึกษานิเทศก์เพื่อถ่ายทอดความรู้ให้กับครูปฐมวัยในการออกแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมอง EF ของเด็กปฐมวัย ตามบริบทของสถานศึกษา