วันที่ 13 พฤศจิกายน 2567วันที่ 13 พฤศจิกายน 2567 นายดุสิต ลัคนาศิโรรัตน์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา รักษาราชการแทน ผอ.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 (สพป.ตรัง เขต 2) ให้กำลังใจสถานศึกษา (โรงเรียนบ้านคลองลุ) ในการศึกษาดูงานเกี่ยวกับการรับการประเมินคุณภาพการศึกษา ณ โรงเรียนบ้านเกาะเคี่ยม อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง
โรงเรียนในสังกัด สพป.ตรัง เขต 2 ร่วมแลกเปลี่ยนศึกษาดูงาน Read More »
วันที่ 13 พฤศจิกายน 2567 นายดุสิต ลัคนาศิโรรัตน์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา รักษาราชการแทน ผอ.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 (สพป.ตรัง เขต 2) นางสาวราศินีต์ แสนวงศ์ นักจิตวิทยาโรงเรียนประจำสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ลงพื้นที่ดูแลช่วยเหลือและให้กำลังใจครอบครัวนักเรียน จำนวน 2 ราย
.
รายแรกเป็นนักเรียนชายชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดเขาวิเศษ ที่ประสบอุบัติเหตุ ซึ่งยังพักรักษาตัวที่โรงพยาบาลห้วยยอด โดย สพป.ตรัง เขต 2 ได้มอบเงินกองทุนการศึกษา 60 ปี ครองราชย์ จำนวน 5,000 บาท ให้กับนักเรียน เพื่อดูแลช่วยเหลือ มีนายกฤตพล พงศ์ยี่ล่า ผอ.โรงเรียนวัดเขาวิเศษ ร่วมด้วย
.
รายที่สองเป็นนักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเกาะเคี่ยม ที่ประสบอุบัติเหตุน้ำร้อนลวก ขณะนี้หายเป็นปกติ กลับมาเรียนหนังสือแล้ว โดย สพป.ตรัง เขต 2 ได้มอบเงินกองทุนการศึกษา 60 ปี ครองราชย์ จำนวน 2,500 บาท ให้กับนักเรียน เพื่อดูแลช่วยเหลือ มีนางสาวณัฐญาภรณ์ งามวิริยะรัตน์ ผอ.โรงเรียนบ้านเกาะเคี่ยม พร้อมผู้บริหารสถานศึกษาเครือข่ายสถานศึกษากันตัง คณะครู ร่วมด้วย
.
ทั้งนี้ สพป.ตรัง เขต 2 ได้กำชับเรื่องความปลอดภัยในการดูแลนักเรียน และเน้นย้ำผู้ปกครองเกี่ยวกับการดูแลความปลอดภัยของนักเรียน
สพป.ตรัง เขต 2 มอบเงินกองทุนการศึกษา 60 ปี ครองราชย์ ช่วยเหลือนักเรียน จำนวน 2 ราย . Read More »
วันที่ 11 พฤศจิกายน 2567 นางอัมพิกา อักษรสว่าง รองผอ.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 (สพป.ตรัง เขต 2) พร้อมดัวยเจ้าหน้าที่กลุ่มงานอำนวยการ สพป.ตรัง เขต 2 เข้าร่วมการอบรมออนไลน์ผู้ดูแลระบบ หลักสูตร Money Coach “สร้างความยั่งยืน ด้วยความรู้ด้านการเงิน” ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ร่วมกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จากห้องประชุมอันดามัน 4 โดยมีนางเกศทิพย์ ศุภวานิช รองเลขาธิการ กพฐ.เป็นประธาน
.
เพื่อจัดประชุมเชิงปฏิบัติการให้กับแอดมิน ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ชี้แจงเกี่ยวกับบทบาทหน้าที่ และแนวทางในการดูแลระบบ e-Learning หลักสูตร Obec Money Coach การพัฒนา 248 Node ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
.
สำนักขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาหนี้สินครูและบุคลากรทางการศึกษา สพฐ. จะเปิดระบบ e-Learning หลักสูตร Obec Money Coach สำหรับการอบรมพัฒนาให้ความรู้เรื่องการเงินแก่ครู และบุคลากรทางการศึกษาในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ในวันที่ 15 พฤศจิกายน 2567 และรายงานผลครั้งแรกวันที่ 30 พฤศจิกายน 2567 และจะต้องรายงานผลทุก 15 วันต่อไปเพื่อขับเคลื่อนแก้ไขปัญหาหนี้สินครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เกิดผลเป็นรูปธรรม
เมื่อวันที่ 8 พฤศจิกายน 2567 นายชัยยุทธ สมบูรณ์ ผู้อำนวยการกลุ่มอำนวยการ สพป.ตรัง เขต 2 เป็นประธานในพิธีเปิดการแสดง Gang show โครงการอบรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทานในสถานศึกษา ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 5 – 8 พฤศจิกายน 2567 ณ ค่ายลูกเสือชั่วคราว โรงเรียนบ้านทุ่งอิฐ อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง
.
โดยมีผู้บริหารสถานศึกษา คณะวิทยากร และเหล่าลูกเสือ สังกัดโรงเรียนบ้านทุ่งอิฐ โรงเรียนบ้านแหลม โรงเรียนบ้านป่าเตียว เข้าร่วม เพื่อให้ลูกเสือที่เข้าอบรมลูกเสือจิตอาสพระราชทาน ในสถานศึกษา ได้แสดงบทบาทสมมติ เกี่ยวกับบทเพลงแห่งความ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และนำความรู้ที่ได้ไปประชาสัมพันธ์ เผยแพร่ ถึงความสำคัญในครอบครัวและชุมชนต่อไป
เมื่อวันที่ 8 พฤศจิกายน 2567 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 (สพป.ตรัง เขต 2) จัดการประชุมชี้แจงแนวทางการดำเนินงานประเมินนักเรียน เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีการศึกษา 2567 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ณ ห้องประชุมอันดามัน 4 โดยมีคณะทำงานเข้าร่วม เพื่อพิจารณาแนวทางการจัดทำเอกสารประกอบการประเมินและการเตรียมรับการประเมิน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา
.
สพป.ตรัง เขต 2 จะดำเนินการประเมินและคัดเลือกนักเรียน และสถานศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานประจำปีการศึกษา 2567 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา โดยได้แจ้งให้โรงเรียนทุกสังกัด ที่อยู่ในเขตพื้นที่บริการของ สพป.ตรัง เขต 2 ทราบ และมีข้อมูลจำนวนนักเรียนและสถานศึกษา ที่แจ้งความประสงค์ขอรับการประเมิน เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 1 ราย คือ ระดับประถมศึกษา เด็กหญิงรวิพร สังข์แก้ว โรงเรียนบ้านท่าปาบ อำเภอกันตัง
วันที่ 7 พฤศจิกายน 2567 นายดุสิต ลัคนาศิโรรัตน์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา รักษาราชการแทนผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 (สพป.ตรัง เขต 2) เข้าร่วมการประชุมสัมมนาผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาทั่วประเทศ ณ จังหวัดสุราษฎร์ธานี เพื่อรับทราบนโยบาย จุดเน้น และแนวทางการขับเคลื่อนนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 และข้อราชการสำคัญต่าง ๆ นำลงสู่การปฏิบัติ ขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในพื้นที่อย่างเป็นรูปธรรมและมีประสิทธิภาพต่อไป โดยมีว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นประธานเปิดการประชุม
เมื่อวันที่ 4 พฤศจิกายน 2567 นายปรีชา หมีนคลาน รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 (สพป.ตรัง เขต 2) พร้อมด้วยผอ.กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง เข้าร่วมประชุมสร้างความเข้าใจ การดำเนินโครงการขับเคลื่อนนโยบายการแก้ไขปัญหาเด็กที่อยู่นอกระบบการศึกษาและเด็กตกหล่นให้กลับเข้าสู่ระบบการศึกษา จากห้องประชุมอันดามัน 4 สพป.ตรัง เขต 2 ผ่านระบบออนไลน์ร่วมกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) โดยมีนายพัฒนะ พัฒนทวีดล รองเลขาธิการ กพฐ. เป็นประธาน
.
เพื่อขยายผลการดำเนินงานการแก้ปัญหาสำหรับเด็ดกลุ่มเป้าหมายให้ครอบคลุมทั้ง 77 จังหวัด ซึ่งสอดรับกับนโยบายตามมติคณะรัฐมนตรี เมื่อวันที่ 28 พฤษภาคม 2567 เรื่อง มาตรการขับเคลื่อนประเทศไทย เพื่อแก้ปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาให้กลายเป็นศูนย์ (Thailand Zero Dropout)
เมื่อวันที่ 1 พฤศจิกายน 2567 นายดุสิต ลัคนาศิโรรัตน์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา รักษาราชการแทน ผอ.สพป.ตรัง เขต 2 (สพป.ตรัง เขต 2) เป็นประธานรับรายงานตัวเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปี พ.ศ. 2567 จำนวน 8 สาขาวิชาเอก จำนวน 18 อัตรา มารายนงานตัว 17 ราย และปฐมนิเทศผู้ผ่านการคัดเลือกนิสิตโครงการเพชรในตม รุ่นที่ 35 ซึ่งบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย กรณีที่มีความจำเป็นหรือมีเหตุพิเศษ ปี พ.ศ. 2567 โดยมีนางจำเรียง ทองสุข ผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล สพป.ตรัง เขต 2 และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง เข้าร่วม ณ ห้องประชุมอันดามัน 4 สพป.ตรัง เขต 2 เพื่อเสริมทัพงานการศึกษาโรงเรียนในสังกัด
วันที่ 29 ตุลาคม 2567 นายดุสิต ลัคนาศิโรรัตน์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา รักษาราชการแทน ผอ.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 (สพป.ตรัง เขต 2) มอบหมายให้นางอัมพิกา อักษรสว่าง รอง ผอ.สพป.ตรัง เขต 2 นางสาวบุณรดา กะเดช นักประชาสัมพันธ์ชำนาญการ นางสาวราศินีต์ แสนวงศ์ นักจิตวิทยาโรงเรียนประจำสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ลงพื้นที่ดูแลช่วยเหลือและให้กำลังใจครอบครัวนักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านจิจิก ที่ประสบอุบัติเหตุตกต้นไม้ ณ บ้านเลขที่ 424 ม.1 ต.ท่าสะบ้า อ.วังวิเศษ จ.ตรัง โดยมีอาการกระดูกหลังหัก 2 ข้อ กระดูกคอร้าว ตั้งแต่วันที่ 23 ตุลาคม 2567 ที่ผ่านมา แพทย์ให้การรักษาเบื้องต้นด้วยการใส่เฝือกคออ่อน ขณะนี้กลับมาพักฟื้นที่บ้านพัก แพทย์ยังนัดดูอาการ ณ โรงพยาบาลตรัง อย่างต่อเนื่องเพื่อติดตามอาการ และให้นักเรียนพักรักษาตัวอยู่ที่บ้านเป็นระยะเวลา 90 วัน เพื่อความปลอดภัย
.
สพป.ตรัง เขต 2 ได้มอบเงินกองทุนการศึกษา 60 ปี ครองราชย์ สพป.ตรัง เขต 2 จำนวน 5,000 บาท เพื่อดูแลช่วยเหลือนักเรียน และกำชับเรื่องความปลอดภัยในการดูแลนักเรียน และเน้นย้ำผู้ปกครองเกี่ยวกับการดูแลความปลอดภัยของนักเรียนช่วงปิดภาคเรียนด้วย โดยมีนางสาวภัทรา ขวัญศรีสุทธิ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านจิจิก และคณะครูโรงเรียนบ้านจิจิก ร่วมเป็นสักขีพยาน และเป็นกำลังใจให้กับนักเรียน
เมื่อวันที่ 28 – 29 ตุลาคม 2567 คณะกรรมการพิจารณาคัดเลือกโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปี 2567 นำโดยนายปรีชา หมีนคลาน รอง ผอ.สพป.ตรัง เขต 2 พร้อมคณะลงพื้นที่เพื่อประเมินด้านเอกสารและประเมินสภาพจริง (เชิงประจักษ์) โรงเรียนที่สมัครเข้ารับการคัดเลือกโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน ประเภทโรงเรียนประถมศึกษา ดังนี้ 1. โรงเรียนบ้านห้วยต่อ 2 .โรงเรียนบ้านท่าปาบ และ 3.โรงเรียนท่างิ้ว (ต.ช.ด.อุปถัมภ์) โดยร่วมพิจารณาคัดเลือกตามแนวทางและหลักเกณฑ์ที่กำหนดและจัดส่งให้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ดำเนินการต่อไป
.
ด้วยสพฐ. ได้กำหนดการคัดเลือกโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียนประจำปี2567 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมและสนับสนุน ให้โรงเรียนได้ตระหนักถึงการดำเนินกิจกรรมสภานักเรียนในโรงเรียน เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขอยู่ด้วยกันโดยเคารพกฎ กติกา รู้หน้าที่ เข้าถึงการมีส่วนร่วมในสังคม และขยายผลการดำเนินงานโครงการสภานักเรียนได้อย่างต่อเนื่องและยั่งยืน
