Author name: bunrada kadet

สำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาตรัง เขต 2 (สพป.ตรัง เขต 2)  ดำเนินการโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาล ในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 กิจกรรมการประชุมเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจประมวลจริยธรรมตามหลักธรรมาภิบาล สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา สู่การปฏิบัติ โดยมีนางสุริยา เครือรัตน์ ผู้อำนวยการ เป็นประธานพร้อมบรรยายพิเศษ เรื่อง การเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจ ประมวลจริยธรรมของสถานศึกษา และ เรื่อง หลักเกณฑ์และวัตถุประสงค์ของประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาออนไลน์ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 และแจ้งข้อราชการสำคัญตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน   โดยมีนายดุสิต ลัคนาศิโรรัตน์ นางอัมพิกา อักษรสว่าง รอง ผอ. สพป.ตรัง เขต 2 พร้อมด้วยผอ.กลุ่ม/หน่วย สพป.ตรัง เขต 2 และผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัด เข้าร่วม ณ ห้องประชุมอาคาร 6 โรงเรียนห้วยยอด (กลึงวิทยาคาร) อำเภอห้วยยอด จังหวัดตรัง เมื่อวันศุกร์ที่ 13 มิถุนายน 2568

.

มีการกล่าวคำปฏิญญาเขตสุจริต สพป.ตรัง เขต 2 พร้อมแสดงสัญลักษณ์ในการประกาศเจตนารมณ์ต่อต้านการทุจริตทุกรูปแบบ เพื่อเสริมสร้างจิตสำนึกของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาและเจ้าหน้าที่ให้มีความมุ่งมั่นปฏิบัติหน้าที่เพื่อส่วนรวม ปฏิบัติตน ปฏิบัติงานด้วยความซื่อสัตย์สุจริต มีคุณธรรม จริยธรรมตามหลักธรรมาภิบาล และมีคุณลักษณะ 5 ประการ ตามมาตรฐานโรงเรียนสุจริต ปลูกฝังทัศนคติและค่านิยมในการป้องกันและต่อต้านการทุจริต และสร้างฐานคิดจิตพอเพียงต่อต้านการทุจริต ในการเสริมสร้างการปฏิบัติราชการให้มีความโปร่งใส มีประสิทธิภาพ และมีคุณธรรม จริยธรรม มีพื้นฐานจิตที่พอเพียงและมีความละอายต่อการทุจริตประพฤติมิชอบ  ตลอดถึงการสร้างความเข้มแข็งในสถานศึกษาในสังกัดสพป.ตรัง เขต 2 ให้เป็นแบบอย่างในการบริหารงาน และเตรียมความพร้อมรับการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (Integrity and Transparency Assessment: ITA)

.

นอกจากนั้นมีการมอบโล่รางวัล เกียรติบัตรและของที่ระลึกให้กับสถานศึกษา เพื่อเป็นขวัญ กำลังใจ ดังนี้

– มอบโล่รางวัลสำหรับสถานศึกษาที่ได้รับรางวัล IQA Award ประจำปีการศึกษา 2566

– มอบเกียรติบัตรโรงเรียนต้นแบบ “สุขาดี มีความสุข” ประจำปี 2568

– มอบโล่รางวัลระดับเหรียญทอง โครงการประกวดแนวปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practise) ด้วยกระบวนการคิดชั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps เพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอกของสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดับประถมศึกษา

– มอบของที่ระลึก การรายงานข้อมูลนักเรียนรายบุคคล (Data Management Center : DMC) ปีการศึกษา 2567